Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности
У каждого человека есть потребность в признании, в материальных ценностях. На реализацию этой потребности и направлено поощрение.
Используя поощрение, можно получить двойной результат: привести коллектив к конфликтам вплоть до его распада и, напротив, объединить и сплотить. Поощрение осуществляется с помощью вознаграждения. Вознаграждение — это все, что человек считает ценным для себя. Понятие ценности у разных людей отличается. Для состоятельного человека в некоторых условиях несколько часов искренне дружеских отношений могут быть более ценными, чем крупная сумма денег. В организации мы имеем дело с двумя главными типами вознаграждения: внутренним и внешним. Внутреннее вознаграждение дает сама работа. Это такие чувства, как самоуважение, значимость выполняемой работы, се содержательность, чувство полученного результата и другие.
Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах
|
Год
|
Название группы
|
*Что разработано в результате совместной деятельности?
|
*Участие в профессиональных конкурсах
|
|
|
|
2010 – 2011год
|
МО учителей математики, физики и информатики
|
«Учительский сайт»
|
Муниципальная образовательная выставка «Новая школа 2010». Победитель
|
|
2011- 2012 год
|
МО учителей математики
|
Разработка цикла уроков по теме "Прямоугольная система координат", алгебра, 6 класс
|
Областной проект для педагогов образовательных учреждений Омской области «Конкурс учебно-методических материалов»..Призер.
|
|
2012- 2013 год
|
Захарова ОН, Шмидт ТП, Пфафенрод МА
|
Телекоммуникационный проект
|
Муниципальная образовательная выставка «Новая школа 2010». Победитель
|
|
Учителя математики Говор НН, Шмидт ТП
|
Курс сетевой школы «Удивительный мир рациональных чисел»
|
|
|
МО точные науки
|
Сайт МО «Точные науки»
|
|
|
|
|
Разработка плана урока: Обобщающий урок по теме «Проценты»
|
II Всероссийский (с международным участием) конкурс презентаций “ТопСлайд». Участие
|
|
|
|
«Лучшее методическое пособие»
|
Муниципальная образовательная выставка «Новая школа-2012». Призер
|
|
2013- 2014 год
|
Учителя математики Говор НН, Шмидт ТП
|
Курс сетевой школы«Сдавать ЕГЭ-легко»
|
|
|
|
|
Муниципальный конкурс «Самый классный классный» заочный этап. Призер
|
|
|
Методическая разработка: Урок по математике 6 класса «Умножение положительных и отрицательных чисел»
|
Социальная сеть взаимовыручки для учителей, сайт InfoUrok.RU. Участник
|
|
|
Методическая разработка: Конспект урока по геометрии 7 класс. Тема «Второй признак равенства треугольников»
|
Социальная сеть взаимовыручки для учителей, сайт InfoUrok.RU. Участник
|
|
|
|
Муниципальный конкурс «Самый классный классный». Победитель
|
|
2014- 2015год
|
|
|
|
|
